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Nathalie Michaud

Département d'éducation et pédagogie

Poste : Professeure

Courriel : michaud.n@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 5313

Local : N-6220

Domaines d'expertise

  • Évaluation formative et certificative des compétences
  • Évaluation des compétences en enseignement supérieur
  • Évaluation des compétences en formation professionnelle
  • Évaluation des compétences au préscolaire, primaire et secondaire
  • Portfolio et bulletin scolaire
  • Général
  • Enseignement et supervision
  • Publications
  • Communications
  • Réalisations
  • Distinctions
  • Services à la collectivité

Cheminement académique

Doctorat en mesure et évaluation (éducation), Université Laval (Québec), 1999

Maîtrise en mesure et évaluation (éducation), Université Laval (Québec), 1989

Baccalauréat d'éducation au préscolaire et d'enseignement au primaire, Université du Québec à Rimouski, 1986

Liens d’intérêt

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Unités de recherche

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Projets de recherche en cours

  • Les politiques institutionnelles d'évaluation des apprentissages au collégial et la qualité de l'évaluation certificative

  • L'évaluation certificative des compétences au collégial

  • L'apport du portfolio à l'évaluation des compétences des élèves au préscolaire et au primaire

Prix et distinctions

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Publications

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Cours

Direction (Depuis 1990) et d’essais doctoraux (depuis 2014)

  • Roy, Martin. (2017). Les dispositifs d'évaluation certificative mis en œuvre par des enseignants pour évaluer les attitudes dans un programme d'études collégiales : étude de cas. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/9662.

Autres directions et supervisions

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Communications

  • "Caractéristiques des pratiques d'évaluation en salle de classe: comparaison de quatre cadres de références". Congrès de l'ADMEE, Québec, 15 novembre 2013
  • "La coévaluation des apprentissages: Un état des lieux." Congrès de l'ADMEE, Québec, 15 novembre 2013
  • "Échelle de mesure pour les pratiques d'évaluation des apprentissages en salle de classe". Congrès de l'ACFAS, Université du Québec à Rimouski (26 mai 2015)
  • "Approche par compétences: caractéristiques importantes de l'évaluation des apprentissages". Congrès de l'ACFAS, Université Concordia (mai 2014)
  • "Analyse factorielle exploratoire d'un questionnaire sur les pratiques d'évaluation en salle de classe". Congrès de l'ADMEE, Québec. 15 novembre 2013
  • "L'épreuve synthèse de programme: ses défis". CDame, 5 novembre 2014

Réalisations

  • Responsable de l'organisation du 16e colloque en mesure et évaluation dans le cadre de l'ACFAS- Apports, défis et avenir du domaine en mesure et évaluation-25 et 26 mai 2015-Rimouski
  • Responsable de l'organisation du 15e colloque en mesure et évaluation dans le cadre de l'ACFAS-Les avancées en mesure et évaluation- Université Concordia-Montréal-2014

Participation à l'édition d'une revue

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Services à la collectivité

Membre du Comité de l'Unité de programme de la Maîtrise en éducation
Membre du Sous-comité de programme de la concentration Éducation et pédagogie de la Maîtrise en éducation
Membre du Comité de l'Unité de programme de 2e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur
Membre du Comité de l'Unité de 1er cycle en formation professionnelle et technique
Membre du Sous-comité d'autoévaluation du programme en formation professionnelle et technique
Membre du Comité d'attribution des bourses de la Fondation de l'UQAM