Annie Jaimes

Annie Jaimes

Professeure
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Informations générales

Cheminement académique

(2021) Postdoctorat (Psychologie). York University, Center for Refugee Studies
(2019) Doctorat (Psychologie). Université du Québec à Montréal
(2005) Maîtrise (Anthropologie). McGill University
(1998) Baccalauréat (Psychologie). McGill University

Affiliations externes principales

Enseignement

Publications

Articles scientifiques
  • Hynie, M., Jaimes, A., Oda, A., Rivest-Beauregard, M., Perez-Gonzalez, L., Ives, N., Ahmad, F., Kuo, B.C.H., Arya, N., Bokore, N. et McKenzie, K. (2022). Assessing Virtual Mental Health Access for Refugees during the COVID-19 Pandemic Using the Levesque Client-Centered Framework: What Have We Learned and How Will We Plan for the Future? International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(9), article 5001. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph19095001.
  • Bordeleau-Payer, M.L. et Jaimes, A. (2021). Présentation du dossier thématique « Jeunes et récit de vie : l’identité narrative à l’épreuve du monde contemporain ». Revue Jeunes et Société, 6(2), 2–8. http://dx.doi.org/10.7202/1088848ar.
  • Nadeau, L., Johnson-Lafleur, J., Jaimes, A. et Bolduc, E. (2020). L’engagement dans les soins en collaboration en santé mentale jeunesse pour les familles migrantes : des lieux cliniques ancrés dans leurs contextes institutionnel et sociopolitique. Santé mentale au Québec, 45(2), 19–38. http://dx.doi.org/10.7202/1075386ar.
  • Rousseau, C., Jaimes, A. et El-Majzoub, S. (2020). Pandémie et communautés minoritaires marginalisées : vers une approche inclusive en santé publique? Revue canadienne de santé publique/Canadian Journal of Public Health, 111(6), 963–966. http://dx.doi.org/10.17269/s41997-020-00422-2.
  • Jaimes, A., Hassan, G. et Rousseau, C. (2019). Hurtful gifts? Trauma and Growth Transmission Among Local Clinicians in Postearthquake Haiti. Journal of Traumatic Stress, 32(2), 186–195. http://dx.doi.org/10.1002/jts.22400.
  • Moreau, N., Thibault Lévesque, J., Molgat, M., Jaimes, A., Parlavecchio, L., Chanteau, O. et Plante, C. (2018). Opening the black box of a sports-based programme for vulnerable youth: the crucial role of social bonds. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 10(3), 291–305. http://dx.doi.org/10.1080/2159676X.2018.1430060.
  • Nadeau, L., Jaimes, A., Johnson-Lafleur, J. et Rousseau, C. (2017). Perspectives of Migrant Youth, Parents and Clinicians on Community-based Mental Health Services: Negotiating Safe Pathways. Journal of Child and Family Studies, 26(7), 1936–1948. http://dx.doi.org/10.1007/s10826-017-0700-1.
  • Plante, C., Moreau, N., Jaimes, A. et Turbide, C. (2016). Motivational Factors for Youth Recruitment in Voluntary Interventions: The Case of a Community Sport Program. Sport, Education and Society, 21(7), 1071–1090. http://dx.doi.org/10.1080/13573322.2014.975115.
  • Jaimes, A., Larose-Hébert, K. et Moreau, N. (2015). Current Trends in Theoretical Orientation of Psychologists: The Case of Quebec Clinicians. Journal of Clinical Psychology, 71(10), 1042–1048. http://dx.doi.org/10.1002/jclp.22208.
  • Fraser, S.L., Jaimes, A., Hassan, G., Nadeau, L. et Kasudluak, R. (2014). L’espace dans une résidence pour jeunes Inuit. Adolescence, 32(3), 541–554. http://dx.doi.org/10.3917/ADO.089.0541.
  • Perreault, M., Jaimes, A., Rabouin, D., White, N.D. et Milton, D. (2013). A Vacation for the Homeless: Evaluating a Collaborative Community Respite Programme in Canada through Clients' Perspectives. Health & Social Care in the Community, 21(2), 159–170. http://dx.doi.org/10.1111/hsc.12004.
  • Nadeau, L., Jaimes, A., Rousseau, C., Papazian-Zohrabian, G., Germain, K., Broadhurst, J., Battaglini, A. et Measham, T. (2012). Partnership at the Forefront of Change: Documenting the Transformation of Child and Youth Mental Health Services in Quebec. Journal of Canadian Academic Child and Adolescent Psychiatry, 21(2), 91–97. https://www.cacap-acpea.org/wp-content/uploads/Partnership-at-Forefront-Nadeau.pdf.
Chapitres de livre
  • Jaimes, A. (2019). Art et ouverture des possibles chez Les Impatients : jeux et rencontres dans l’espace. Dans E. Corin et L. Blais (dir.). Les Impatients – Un art à la marge (p. 31–51). Éditions Somme Toute.
  • Jaimes, A., Moreau, N. et Larose-Hébert, K. (2016). Orientations théoriques et Zeitgeist de la psychologie québécoise. Dans M.-C. Doucet et S. Viviers (dir.). Métiers de la relation. Nouvelles logiques et nouvelles épreuves du travail (p. 69–86). Presses de l’Université Laval. https://www.pulaval.com/livres/metiers-de-la-relation-nouvelles-logiques-et-nouvelles-epreuves-du-travail.