Cheminement académique

1999: Postdoctorat en sociologie urbaine à l'INRS Culture et Société
1997: Doctorat en études urbaines, Université du Québec à Montréal

Unités de recherche

• Institut Santé et société (ISS)
• Villes Régions Monde, Réseau interuniversitaire d'études urbaines et régionales (VRM)

Projets de recherche et/ou de recherche-création en cours

• Analyse des pratiques organisationnelles de l'intervention sociale en HLM à Montréal

  Résumé: Dans le cadre d'une subvention de recherche du CRSH (Engagement partenarial) obtenue à la fin de 2019, il s'agissait de mutualiser et de documenter les apprentissages que les acteurs de l'Office municipal d'habitation de Montréal (OMHM) et l'équipe de recherche auraient effectués en expérimentant le dispositif Mendel dans trois plans HLM du quartier Ahuntsic. Le but étant d'évaluer la pertinence de ce dispositif de communication et la possibilité que notre partenaire, l'OMHM, puisse l'adopter avec les résidents dans l'avenir. Malheureusement, le contexte de la pandémie dès le début de l'année 2020 combinée à l'importante restructuration organisationnelle de l'OMHM devenant effective au même moment, a fait en sorte de modifier le devis de notre projet de recherche-action. Après discussions avec notre partenaire et le bailleur de fonds, nous avons convenu d'utiliser cette subvention pour mieux comprendre les transformations de la réorganisation structurelle de l'OMHM, afin d'en analyser les conséquences sur les pratiques de communication et d'intervention sociale auprès des résidents. Ce travail d'analyse était considéré comme une étape préalable à la possibilité de mettre en place un dispositif Mendel à Ahuntsic étant donné les nouvelles conditions organisationnelles de l'OMHM.

• Les pratiques d'action communautaire et l'autonomie des usager.e.s. orientations, appropriation et pérennisation

  Résumé: Dans un contexte où les bailleurs de fonds tentent de redéfinir les pratiques des groupes communautaires en fonction de leur propre logique concernant l'autonomie des usager.e.s, il importe que ces groupes puissent prendre le temps de clarifier leurs visions de cette autonomie, d'en débattre et d'en dégager des perspectives pour l'action locale, régionale et nationale. Ce projet vise à accompagner les intervenant.e.s et les usager.e.s dans l'analyse des logiques d'orientation des pratiques en lien avec 3 principaux mandats de l'action communautaire envers l¿autonomie des usager.e.s (identifiés lors d'une démarche des milieux, ces mandats sont : l'expertise, la participation et la représentation). Le contenu du transfert de connaissances portera sur l'appropriation d'un outil d'analyse qui sera éprouvé et bonifié tout au long du projet, ainsi que sur les modalités pédagogiques d'un dispositif d'animation pour son réinvestissement au sein des groupes et regroupements. Ce programme comporte 3 étapes : l'apprentissage des trois principales logiques d'orientation des pratiques d'autonomie, la collectivisation des réflexions et la pérennisation des acquis. Subventionnée par le ministère de l'Éducation (Fonds des services aux collectivités) et supervisé par le Services aux collectivité de l'UQAM. Ce projet est réalisé en partenariat avec le Réseau québécois de l'action communautaire autonome (RQACA) et le Regroupement intersectoriel des organismes communautaires de Montréal (RIOCM). Un site web a été conçu pour pérenniser l'exercice réflexif sur les pratiques communautaires et l'autonomie des usager.e.s: https://autonomiecommunautaire.uqam.ca/

Partenaires (organismes, entreprises)

• Réseau québécois de l'action communautaire autonome (RQ-ACA)
• Regroupement intersectoriel des organismes communautaires de Montréal
• Collectif Désisyphe
• Office municipal d'habitation de Montréal (OMHM)

Affiliations externes principales

• Association internationale pour la Formation, la Recherche et l'Intervention sociale (AIFRIS)