Bannière Template Répertoire des professeurs

Jaime Demperio

École de langues

Poste : Maître de langue

Courriel : demperio.jaime@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 2542

Local : V-2375

Domaines d'expertise

  • Language Acquisition
  • L2 Reading/L2 Writing
  • Stylistics
  • Identity and Investment in SLA

Langues

  • Français
  • Anglais
  • Allemand
  • Général
  • Enseignement et supervision
  • Publications
  • Communications
  • Réalisations
  • Distinctions
  • Services à la collectivité

Cheminement académique

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Liens d’intérêt

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Unités de recherche

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Projets de recherche en cours

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Partenaires (organismes, entreprises)

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Affiliations externes principales

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Prix et distinctions

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Publications

  • Livres

    Shantz, Melvin, Demperio, Jaime, Dean Williams. 1996. English Unplugged: A Fully Integrated Method Book for Intermediate Learners of English as a Second or Foreign Language. Éditions Tango/Tango Publications, 158 p.

    Demperio, Jaime. 1999. Grammar: Make No Mistake. Éditions CEC, 144 p.


Cours

Direction (Depuis 1990) et d’essais doctoraux (depuis 2014)

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Autres directions et supervisions

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Communications

  • Demperio J. et M. Kozlowska. (2018). Learner Investment in a University ESL Classroom, American Association for Applied Linguistics, Chicago, Illinois.
  • Demperio J. et M. Kozlowska. (2017). How Explicit Teaching of Sociocultural Notions of Identity Impacts Students' Self-Perceptions, - XI International Seminar in Canadian Studies, Holguin.
  • Demperio J. et M. Kozlowska. (2017). Perceptions of Canadian national identity among university students who are immigrants to Quebec or French Quebecers, 33rd Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity, Honolulu.

Réalisations

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Participation à l'édition d'une revue

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Services à la collectivité

Comité organisateur du colloque annuel Meeting on Language Teaching (MeLT)/Rencontre sur l'enseignement des langues (ReEL) 2013-2014/2014-2015/2015-2016