Catherine Chesnay

Professeure

Catherine Chesnay

Professeure

Unité : École de travail social

Courriel : chesnay.catherine@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 0952

Local : W-4405

Langues : Français, Anglais

Domaines d'expertise

Informations générales

Cheminement académique

2016 Doctorat en santé des population (PhD), Université d'Ottawa
2007 Maîtrise en service social (M. Sc.), Université de Montréal
2003 Bachelor of arts (B.A.) Honours Political Science, McGill University

Unités de recherche

Cultures du témoignage

Projets de recherche et/ou de recherche-création en cours

L'intervention féministe intersectionnelle au CFL : quelles pratiques de groupe et d'action collective pour favoriser la solidarité et contrer la détention des femmes? PAFRAC - Services aux collectivités UQÀM.
Chesnay, C. 2019-2022. FRQSC- programme nouveau chercheur. Trajectoires sociojudiciaires de femmes racisées dans le système de justice criminelle québécois.

Partenaires (organismes, entreprises)

Coalition d'action et de surveillance de l'incarcération des femmes au Québec (CASIFQ)
Centre des femmes de Laval
Société Élizabeth Fry du Québec
Projet Genèse
Regroupement des Auberges du coeur
Services juridiques communautaires Point Saint-Charles

Affiliations externes principales

CREMIS - Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales, les discriminations et les pratiques alternatives de citoyenneté

Enseignement

Groupes & pratiques d'empowerment (2024, 2021, 2019)
Formation prat.i (2023)
Seminaire d'analyse des pratiques en travail social (2023, 2019)
Intervention avec les groupes en travail social (2022, 2020, 2019, 2018)
Stage d'initiation a l'action communautaire (2020)

Services à la collectivité

Comité des échanges interculturels et internationaux (CEII)
Comité de programme du baccalauréat en travail social
Équipe de rédaction Nouvelles pratiques sociales

Directions de thèses et mémoires

Mémoires

Poirier, Constance. (2023). Le consentement en hospitalisation psychiatrique : entre droits et injustices épistémiques. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Fortier-Paul, Sébastien. (2022). Quels dialogues peuvent être initiés à partir des récits d'hommes gais ou bisexuels suite à leurs expériences dans les services résidentiels de réadaptation en dépendance relatives à leur consommation de méthamphétamine en contexte sexuel?. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Nadeau-Perrier, Camille. (2022). Renouer avec son corps par une intervention de groupe jumelée au yoga : un projet auprès des femmes ayant vécu une ou plusieurs incarcérations. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Lamarche, Laurence. (2021). « Pour survivre, faut pas que tu restes toute seule » : portrait collectif de la violence invisible par de jeunes femmes ayant été en situation d'itinérance. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Essais

Flamand, Martine. (2022). Apprendre à patauger : aider les femmes incarcérées à faire sens de leur histoire à l'aide de l'approche narrative. (Essai). Université du Québec à Montréal.
Rodriguez Hernandez, Aneysi. (2021). Combiner le travail social de groupe, l'aide mutuelle et l'empowerment en contexte interculturel : une intervention auprès des mères demandeuses d'asile en situation de monoparentalité. (Essai). Université du Québec à Montréal.
Petit, Déborah-Anne. (2021). Une expérience d'intervention de groupe selon le modèle hybride auprès de jeunes femmes vivant avec trouble alimentaire. (Essai). Université du Québec à Montréal.
Lavigne, Raphaëlle. (2020). Intervention de groupe mixte avec de jeunes adultes autochtones vivant de la discrimination systémique à Montréal : les apports de l'approche anti-oppressive. (Essai). Université du Québec à Montréal.
Breault-Ruel, Pierre-Vincent. (2018). Exploration des effets psychosociaux d'une intervention basée sur l'horti-thérapie en CHSLD. (Essai). Université du Québec à Montréal.

Autres directions et supervisions

James Saintene (2019). Projet d'intervention en travail social de groupe auprès des personnes adultes prises avec un problème de santé mentale.(Essai). Université du Québec à Montréal.
Pierre-Vincent Breault-Ruel (2019). Explorer les effets psychosociaux d'une intervention basée sur l'orthi-thérapie en CHSLD. (Essai). Université du Québec à Montréal.
Chloé Naud (2018). Parents immigrants dont l'enfant présente une situation de handicap: contributions et limites de l'approche interculturelle dans le cadre d'un groupe axé sur l'aide mutuelle. (Essai). Université du Québec à Montréal.

Publications

Articles scientifiques

Chesnay, C. (2020). Pour une pratique inclusive de la diversité en travail social avec les groupes : repères théoriques et méthodologiques. Groupwork, 29(1), 9–23. https://journals.whitingbirch.net/index.php/GPWK/article/view/1428.
Chesnay, C. (2020). «On ne peut pas être en santé en-dedans, crois-moi» : faire sa santé en prison. Revue du CREMIS, 12(1). https://www.cremis.ca/publications/articles-et-medias/faire-sa-sante-en-prison-on-ne-peut-pas-etre-en-sante-en-dedans-crois-moi/.
Notes: numéro intitulé : Citoyennetés quotidiennes
Chesnay, C.T. (2017). Unearthing Ourselves upon Prison Release: Corporal Practices and the Pursuit of Health. Revue générale de droit, 47, 77–100. http://dx.doi.org/10.7202/1040518ar.
Chesnay, C.T. (2016). Through a feminist poststructuralist lens: embodied subjectivities and participatory action research. The Canadian Journal of Action Research, 17(3), 57–74. http://journals.nipissingu.ca/index.php/cjar/article/view/286.
Chesnay, C., Bellot, C. et Sylvestre, M.-È. (2014). Judiciarisation des personnes itinérantes à Québec : une géographie des pratiques policières répressives au service de la revitalisation. ÉchoGéo, (28), 2–17. http://dx.doi.org/10.4000/echogeo.13826.
Chesnay, C., Bellot, C. et Sylvestre, M.-È. (2013). Taming disorderly people one ticket at a time: the penalization of homelessness in Ontario and British Columbia. Canadian Journal of Criminology and Criminal Justice, 55(2), 161–185. http://dx.doi.org/10.3138/cjccj.2011-E-46.
Sylvestre, M.-È., Bellot, C. et Chesnay, C. (2012). De la justice de l’ordre à la justice de la solidarité : une analyse des discours légitimateurs de la judiciarisation de l’itinérance au Canada [From criminal to social justice: an analysis of legitimating discourses in the judicialization of Homelessness in Canada]. Droit et Société, (81), 299–320. http://dx.doi.org/10.3917/drs.081.0299.