Johanne Grenier

Professeure

Johanne Grenier

Professeure

Unité : Département des sciences de l'activité physique

Courriel : grenier.johanne@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 2065

Local : SB-4365

Langue : Français

Domaines d'expertise

Enseignement

Rédaction et présentation scientifiques (2022, 2021)
Bilan des acquis des eleves en enseignement de l'eps (2021)
Stage iii, prescolaire et primaire (2020)

Directions de thèses et mémoires

Thèses de doctorat

Bizzoni-Prévieux, Caroline. (2011). Les partenariats en éducation à la santé à l'école primaire : analyse comparée entre le Québec et la France. (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

Mémoires

Leblanc, Maxime. (2020). Lien entre le sentiment d'appartenance, la motivation et la participation aux équipes sportives parascolaires. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Tavares-Lemay, Alexandra. (2018). Perceptions d'élèves à besoins particuliers et de leurs intervenants en regard des effets d'un programme de plein air lors de cours d'éducation physique et à la santé. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Caplette-Charette, Audrey. (2014). Les cours d'éducation physique au collégial et le sentiment d'efficacité personnelle des filles. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Purcell-St-Michel, Tanya. (2014). Les sources de motivation et de démotivation de femmes pratiquant un sport masculin. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Daigle, Patrick. (2012). L'enseignement en éducation physique au collégial en contexte de plein air. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Monfette, Olivia. (2012). Soutien du développement du sentiment d'efficacité personnelle des stagiaires en enseignement de l'éducation physique. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Trottier, Youri. (2012). Développement d'un système pédagogique d'autoanalyse vidéo de la gestion de classe (SPAGC) destiné aux stagiaires en enseignement de l'éducation physique. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Bégin, Julie. (2011). Motivation à la pratique d'activité physique chez les adolescentes en contexte de danse et d'éducation physique. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Raymond, Julie. (2009). Les conditions d'entraînement des jeunes nageurs 10 ans et moins au Québec. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Massey, Martin. (2009). Élaboration d'un instrument de mesure visant à établir le niveau de collaboration entre deux co-enseignants en enseignement de l'éducation physique et à la santé au primaire. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Bizzoni-Previeux, Caroline. (2005). L'impact du Taekwondo sur l'estime de soi des enfants et des adolescents de 8 à 16 ans. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Publications

Articles scientifiques

Grenier, J. et Beaudoin, C. (2012). Perceptions et attentes d'élèves du primaire en regard de l'évaluation en éducation physique et à la santé. Canadian Journal of Education, 35(4), 165–198.
Obtenir "Perceptions et attentes d'élèves du primaire en regard de l'évaluation en éducation physique et à la santé" aux bibliothèques de l'UQAM