Répertoire des professeurs

Cheminement académique

Doctorat en Sciences Politiques et Sociales - Institut Universitaire Européen de Florence, Italie - 2010

D.E.A. en Sociologie et Démographie Sociale - Université Paris X-Nanterre, France - 1993

Maîtrise en Sociologie du Travail - Université Paris X-Nanterre, France - 1992

Maîtrise en Sociologie de la Culture et de la Communication - Université Paris V Sorbonne, France - 1991

"La maladresse des novices comme ressource pour la formation et l'apprentissage corporel du métier". Colloque Inter Réseaux Thématiques de l'Association Française de Sociologie (RT 23 Travail, activité, technique et RT 41 Corps, techniques et société). Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, Laboratoire CETCOPRA. Paris, 12-13 septembre 2024
« Le défi d'une approche interdisciplinaire pour l'étude de l'apprentissage des savoir-faire corporels en milieu de travail », Communication pour le GT01 Corps, sciences, techniques et sociétés, Axe 1 Les corps au prisme de l'interdisciplinarité : quels corps pour quelles sciences et quel savoir faire ? Coordonné par Lafontaine C., XXIIè Congrès International des Sociologues de Langue Française (AISLF), Sciences, Savoirs et Sociétés, Ottawa, 8-12 juillet, 2024
« Le mythe de la transparence du corps et les promesses de l'imagerie médicale » Communication, Journée en hommage à Marina Maestrutti, Organisée par le CETCOPRA (Centre d'Études des Techniques des Connaissances et des Pratiques), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, France, 1er octobre 2022
« Equilibristi alla prova sul filo del cambiamento. Comunicazione e Progettazione partecipata in sanità al tempo del Covid » [Équilibristes à l'épreuve sur le fil du changement. Communication et Conception participative en milieu de santé à l'époque de la Covid], avec Pedone E. et Franceschetti L., Communication au 8ème Colloque National de la Société Italienne de Sociologie de la Santé (S.I.S.S.), Le sfide della sociologia della salute [Les défis de la Sociologie de la santé], 20-30 octobre, 2021
« Cooperando si impara. L'esperienza dei Project Work nella formazione manageriale» [Apprendre en coopérant. L'expérience des Travaux de Projet dans la formation managériale]. Communication à la Conférence Nel vivo della formazione professionale. Esperienze a confronto [Dans le vif de la formation professionnelle. Expériences comparées], Comune di Fisciano, Salerno, Italie, 21 juin 2019
« Multimodality: A Resource for the Study of Coooperative Work in Centers of Coordination » Séminaire (2h), dans le cycle de rencontres 'Language and society' organisé par le Workplace Studies Research Group (Resp. Prof. G. Gobo), Département de Philosophie 'Piero Martinetti', Université de Milan, Italie 20 novembre 2019.
« Rendre visible l'invisible. `L'apprentissage du regard dans un laboratoire d'hémodynamique ». Communication dans le cadre d'un séminaire de recherche, invitée par les Prof. L. Filliettaz et V. Reméry, Équipe Interaction & Formation, Faculté de psychologie et de sciences de l¿éducation, Université de Genève, Suisse, 16 janvier 2018
« `L'oeil diagnostique'. Voir et apprendre à voir dans un laboratoire d'hémodynamique », Communication au Symposium: Learning and developing «professional vision» at work, organisé par B. Pentimalli et V. Reméry, EARLI SIG 14 Conference «Learning and professional development», Université de Genève, Suisse, 12-14 septembre 2018
« Rendre visible l'invisible: la `fabrique du regard' dans un laboratoire d'hémodynamique », Communication à la journée d'études: Voir, Savoir, Donner à voir. Pratiques, instruments et matérialités de la visualisation des corps, Organisée par V. Souffron et M. Maestrutti du laboratoire CETCOPRA (Centre d'Études des Techniques et des Pratiques), Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, France, 21 mars, 2017
« Sur quelques pièges du pouvoir du chercheur dans la sociologie visuelle », avec A. Spreafico, Communication à la session thématique n°7 Photographier/filmer un concept (le pouvoir), organisée par le RT 47 Sociologie Visuelle et Filmique, Saisir les pouvoirs par l'image, Colloque : Sociologie des pouvoirs - Pouvoirs de la Sociologie, de l'AFS, Amiens, France, du 3 au 6 juillet 2017
« L'esperienza del paziente e l'expertise del medico. Voci e storie dalle trame discordanti » [L'expérience du patient et l'expertise du médecin. Voix et histoires aux trames discordantes], Communication à la journée d'études : Medical Humanities. Una prospettiva multidisciplinare sul rapporto medico-paziente [Humanités Médicales. Une perspective multidisciplinaire sur la relation médecin-patient] organisée par F. Orletti et P. di Cori, Département de `Studi Umanistici', Université de `Roma Tre', Italie, 15 avril 2016
« Video-based Research in Workplace Studies », communication (30') dans le cadre du Interdisciplinary Opening Workshop: Images, Inquiry and Innovation. Current Practices and Problems of Visual Analysis, 1ère rencontre du cycle Ways of Seeing, organisée par P. Sormani, Institut Suisse de Rome, Italie, 25-26 février 2016
« Innovare per (ri)allineare pratiche, tecnologie e saperi » [Innover pour (ré)aligner pratiques, technologies et savoirs] Communication à la session thématique 22 Designing work, technology and viceversa, coordonnée par A. Bruni et M. Perrotta (Université de Trento, Italie), au 5ème Colloque STS Italia, A Matter of Design, Milan, Italie, 12-14 juin 2014.
« Etnografia di un artefatto narrativo e di frontiera: la cartella clinica nel suo viaggio tra spazi organizzativi e comunità professionali » [Ethnographie d'un artefact narratif et de frontière : le dossier médical entre espaces organisationnels et communautés professionnelles] Communication au Séminaire de recherche organisé par le Laboratoire Interaction et Culture (LInC), dirigé par le Prof. C. Zucchermaglio, Département de Psychologie des Processus de Développement et de Socialisation, Université Sapienza de Rome, Italie, 23 Janvier 2013
« L'introduzione di un oggetto tecnico come esperienza di riorganizzazione. La Scheda Unica al Tribunale per i Diritti del Malato » [L'introduction d'un objet technique comme expérience de réorganisation. Le Fichier Unique au Tribunal pour les Droits du Malade], Communication (20') à la Journée d'études sur Technologie et Organisation: De la Production Automatisée aux Environnements Technologiquement Denses, organisée par la revue Studi Organizzativi, au Département de Sociologie et Recherche Sociale, Université de Milan `Bicocca¿, Italie, 8 octobre 2013
« Voir et explorer les territoires du coeur : technologies d'imagerie mini-invasives et compétences de visualisation », Communication à la session thématique : Voir, explorer, connaître le corps : dedans/dehors, invasif/non-invasif, organisée par le GT 41 Corps, Techniques et Sociétés, au 5ème Colloque de l'Association Française de Sociologie, Nantes, France, 2-5 septembre 2013
« `Voir' les indices et les traces de l'erreur médicale : radiologues et médecins légistes interprètent les images médicales », Communication dans la Session : Questions d'Image : Production, Interprétation, Objectivité, aux Journées d'études internationales et interdisciplinaires : Les territoires corporels des techniques. Socio-anthropologie de l'imagerie médicale et du diagnostic, organisées par le GT 41 Corps, Techniques et Sociétés (AFS), Université Paris 1, Panthéon-Sorbonne, France, 22-23 octobre 2012
« Etnografia di un artefatto narrativo e di frontiera. Allineare i resoconti dei pazienti e della cartella cinica » [Ethnographie d'un artefact narratif et de frontière. Aligner les récits des patients et les compte-rendu du dossier médical], Communication à la session thématique Etnografia e Tecnoscienza [Ethnographie et Technoscience] (coordonnée par A. Mongili et L. Guzzetti), 4ème Conférence Ethnographie et Recherche Qualitative, Bergame, Italie, 7-9 juin 2012
« Ascoltare, tradurre, ricostruire e raccontare storie su 'presunti errori medici': le abilità dei consulenti del Tribunale per i Diritti del Malato » [Écouter, traduire, reconstruire et raconter des histoires sur les « erreurs médicales présumées » : les habiletés des consultants du Tribunal pour les Droits du Malade], Communication à la session thématique Travail et Organisation (coordonnée par S. Gherardi et A. Murgia), au Colloque: Raconter, Écouter, Comprendre. Méthodologies et champs d'application des narrations en Sciences Sociales, Faculté de Sociologie, Université de Trento, Italie, 22-25 sept. 2011
« Rituali di derisione clandestina dell'utente. Il taccuino etnografico raccoglie gli insulti e le battute delle operatrici call center » [Rituels de dérision clandestine de l'usager. Le journal de terrain recueille insultes et vannes des opératrices en Centre d'appels], Communication au Colloque International, Recherche Qualitative et Jeunes Chercheurs (RiQGioS), Université de Enna, 'Kore', Sicile, Italie, 1-3 septembre 2011
« Les talents comiques des agents d'accueil. Dérision et créativité », Communication à la session thématique Le travail réel entre créativité et habitude, organisée par le GT23 `Travail, Activité, techniques', 4ème Colloque de l'Association Française de Sociologie (AFS), Grenoble, France, 5-8 juillet 2011
« Translation and coding practices of the presumed medical error. Boundary objects, categories, stories and professional vision», communication à la session n°22 : Technologically Dense Environments: A Bridge between STS and Organization Studies (coordonnée par M. Perrotta et M. Teli), Colloque EASST 010 Practicing Science and Technology, Performing the Social, Trento, Italie, 2-4 septembre 2010
« Un'etnografa scopre le quinte di un call-center: collaborazione rumorosa, resistenza e derisione clandestina dell'utente » [Une ethnographe découvre les coulisses d'un Centre d'appels : collaboration bruyante, résistance et dérision clandestine de l'usager], Communication à la session n° 5 Nouveaux métiers: précarité, flexibilité, conflit, créativité, coordonnée par M. Minicuci, 3ème workshop: Ethnographie et Recherche Sociale, organisé par le Prof. M. Marzano, Université de Bergame, Italie, 25-27 juin 2009
« La `dextérité corporelle' dans l'usage des technologies de travail: l'habileté des téléopératrices, des biologistes et des serveuses », avec A. Viteritti, Communication à la session thématique Corps et techniques au travail, organisée par le GT Corps, Techniques et Société, au Colloque: Corps et techniques. Quelles frontières et quelles limites ?, organisé par l'Association Française de Sociologie, Paris, France 14-17 Avril, 2009
« The `professional vision, of the waitresses and of the video-data analyst: Ability to interpret relevant details of observable actions ». Communication à la session thématique : Interpretative video-analysis, coordonnée par le Prof B. Schnettler (Technical University of Berlin, Germany), 7th International Conference on Social Science Methodology, Organisée par l'ISA RC 33: Logic and Methodology in Sociology, Naples, Italie, 1-5 Septembre 2008
« Pratiche di cooperazione in un Call Center: uso congiunto e situato delle tecnologie e messa in scena di 'performance' intelligibili » [Pratiques de coopération dans un Centre d'appels: usage collectif des technologies et mise en scène de `performances' intelligibles] Communication à la session thématique: Travailler dans des environnements technologiquement denses: la nature tecno-organisationnelle de la société de la connaissance, coordonnée par A. Bruni et M. Perrotta, 2ème Colloque National STS-Italia, Catturare Proteo: tecnoscienza e società della conoscenza in Europa [Capturer Protée : technoscience et société de la connaissance en Europe], Université de Gènes, Italie, 19-21 Juin 2008
« Filmer la coopération et la synchronisation gestuelle entre serveuses et cuisiniers d'un café rouennais », Communication avec projection de séquences vidéo (30') sur les compétences professionnelles et les pratiques de coopération entre serveuses et cuisiniers, au Colloque : Filmer le travail, Film et travail, Université d'Aix-en-Provence, France, 21-24 novembre 2007.
« Egemonia maschile, cultura di genere tradizionale e sfida delle «donne pioniere» nelle Pubbliche Assistenze Toscane » [Hégémonie masculine, culture traditionnelle de genre et défi des `femmes pionnières' dans les Entreprises d'Assistance Publique en Toscane], Communication à la session thématique Le carriere nella pubblica amministrazione [Les carrières dans l'Administration Publique], au Colloque : L'isola che non c'è. Pratiche di genere nella pubblica amministrazione tra carriere, conciliazione e nuove precarietà [`L'ile qui n'existe pas¿. Pratiques de genre dans l'administration publique entre carrières, conciliation et nouvelles formes de précarité], organisé dans le cadre du Projet GElso (GEnere, Lavoro e Segregazione Occupazionale/Genre, Travail et Ségrégation Professionnelle), (Resp. scient: B. Poggio), Département de Sociologie et Recherche Sociale, Université de Trento, Italie, 25 octobre, 2007.
« Dual Challenge and Double Bind of Women Managers in Male-Dominated Organizations », Abstract et Poster pour le Colloque Genre et Pouvoir, organisé par le Prof. S. Bisi, Université Sapienza de Rome, Italie, 4-5 mai 2007
« L'ingéniosité langagière et l'habileté dramaturgique du «double jeu identitaire» des agents d'accueil », Communication (30') à la session thématique: Créativité langagière et effets d'identité(s), Colloque «jeunes chercheurs»: Effets de langage et effets d'identité(s), organisé par le Laboratoire DIPRALANG, Université Paul Valéry, Montpellier III, France, 1-2 juin, 2006.

Membre du Comité Scientifique de la revue Socio-Anthropologie, Revue Interdisciplinaire de Sciences Sociales, http://socio-anthropologie.revues.org/

Membre du Comité de Rédaction de Tecnoscienza, Italian Journal of Science & Technology, www.tecnoscienza.net

Membre du Comité de Rédaction de la revue Scuola Democratica, www.scuolademocratica.it

Membre du Comité de Rédaction de SocietàMutamentoPolitica (SMP), Revue Italienne de Sociologie, Firenze University Press http://www.fupress.net/index.php/smp

Membre du Centre de Formation Populaire - Montréal - Québec - https://lecfp.qc.ca/

Pentimalli, B. et Gobo, G. (2023). ‘Hearing with the Eyes’. Visual Hearing in (a Trio) Music Rehearsals. The Senses and Society, 18(3), 254–272. http://dx.doi.org/10.1080/17458927.2023.2232621.
Doria, S., Franceschetti, L. et Pentimalli, B. (2021). Le sfide per i manager sanitari tra soft skills, ICT e carriere frammentate [Les défis pour les managers en milieu de santé entre soft skills, ICT et carrières fragmentées]. Salute e Società, (1/2021), 101–117. http://dx.doi.org/10.3280/SES2021-001008.
Notes: T. Pipan e G. Vicarelli (dir.), La sociologia e la sfida della formazione manageriale in sanità [La sociologie et le défi de la formation managériale en milieu de santé], Dossier thématique
Pentimalli, B. (2021). ‘Cooperando si impara’. L’esperienza dei Project Work [‘Apprendre en coopérant’. L’expérience des Travaux de Projet]. Salute e Società, (1/2021), 134–147. http://dx.doi.org/10.3280/SES2021-001010.
Notes: T. Pipan e G. Vicarelli (coord.). La sociologia e la sfida della formazione manageriale in sanità [La sociologie et le défi de la formation managériale en milieu de santé]. Dossier thématique
Pentimalli, B. et Reméry, V. (2020). La fabrique du regard : apprentissage et transmission au sein d’une communauté de pratique. Revue d’anthropologie des connaissances, (14-3). http://dx.doi.org/10.4000/rac.10911.
Notes: Introduction au Dossier thématique: La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier, (coord : B. Pentimalli, V. Rémery et C. Datchary),
Pentimalli, B. et Reméry, V. (2020). La fábrica de la mirada. Aprendizaje y transmisión dentro de las comunidades de práctica. Revue d’anthropologie des connaissances, (14-3). http://dx.doi.org/10.4000/rac.11207.
Notes: Introducción al número temático: La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier (coord: B. Pentimalli, V. Rémery et C. Datchary)
Pentimalli, B. (2020). L’œil diagnostique. Voir et apprendre à voir dans un laboratoire d’hémodynamique. Revue d’anthropologie des connaissances, (14-3). http://dx.doi.org/10.4000/rac.10241.
Notes: B. Pentimalli, V. Rémery et C. Datchary (dir.), La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier.
Pentimalli, B. et Reméry, V. (2020). The Factory of Gaze. Learning and Training within Community of Practice. Revue d’anthropologie des connaissances, (14-3). http://dx.doi.org/10.4000/rac.11181.
Notes: Introduction to the Special Issue : La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier. (coord: B. Pentimalli, V. Rémery et C. Datchary)
Pipan, T. et Pentimalli, B. (2018). Apprendere dalle pratiche. Le sfide della formazione professionale per lo sviluppo delle competenze manageriali in sanità [Apprendre des pratiques. Les défis de la formation professionnelle pour le développement des compétences managériales en milieu de santé]. Scuola Democratica, Learning for Democracy, (3), 523–542. http://dx.doi.org/10.12828/92145.
Pentimalli, B. (2016). Imparare a rendere visibile l’invisibile in un laboratorio di emodinamica [Apprendre à rendre visible l’invisible dans un laboratoire d’hémodynamique]. SocietàMutamentoPolitica, 7(14), 121–150. http://dx.doi.org/10.13128/SMP-19699.
Notes: Dans A. Spreafico, M. Ciampi, B. Pentimalli e F. Sacchetti (dir.), Dossier thématique “Sociologia, immagini e ricerca visuale” [Sociologie, images et recherche visuelle].
Spreafico, A., Ciampi, M., Pentimalli, B. et Sacchetti, F. (2016). Introduzione. Sociologia, immagini e ricerca visuale [Introduction. Sociologie, images et recherche visuelle]. SocietàMutamentoPolitica, 7(14), 5–24. http://dx.doi.org/10.13128/SMP-19693.
Le Lay, S. et Pentimalli, B. (2013). Enjeux sociologiques d’une analyse de l’humour au travail : le cas des agents d’accueil et des éboueurs. Travailler, (29/1), 141–181. http://dx.doi.org/10.3917/trav.029.0141.
Pentimalli, B. (2012). Ascoltare, tradurre, ricostruire e raccontare storie su “presunti errori medici”; le abilità dei consulenti del Tribunale per i diritti del malato [Écouter, traduire, reconstruire et raconter des histoires sur les « erreurs médicales présumées » : les habiletés des consultants du Tribunal pour les Droits du Malade]. m@gm@, 10(1). http://www.magma.analisiqualitativa.com/1001/articolo_09.htm.
Notes: B. Poggio e O.M. Valastro (dir.), Raccontare, Ascoltare e Comprendere [Raconter, Écouter et Comprendre], Dossier thématique
Lan Hing Ting, K. et Pentimalli, B. (2009). Le “bruit” comme ressource pour la coopération et la coordination entre téléopérateurs dans les centres d’appels. ethnographiques.org, (19). http://www.ethnographiques.org/2009/Lan-Hing-Ting,Pentimalli.
Cahour, B. et Pentimalli, B. (2005). Conscience périphérique et travail coopératif dans un café-restaurant. Activités, (2-1), 50–75. http://dx.doi.org/10.4000/activites.1578.

Pentimalli, B. (2024). “How ugly is this coronary!”. Technoscientific Imaginaries and Body Metaphors in the Biomedical Field. Dans S. Arnaldi, S. Crabu et A. Viteritti (dir.). Interfacing Bodies and Technologies. Practices, Imaginaries and Materiality. University of Trieste Editions (EUT).
Pentimalli, B. (2023). Comunità di apprendimento in azione. Un’esperienza formativa per il middle management in sanità [Communautés d’apprentissage en action. Une expérience de formation pour les cadres moyens en milieu de santé]. Dans A. Milione et T. Tesauro (dir.). L’apprendimento permanente in età adulta. Esperienze e pratiche [L’apprentissage permanent pour les adultes. Expériences et pratiques] (p. 39–56). Edizioni Altravista.
Pentimalli, B. (2022). L’esperienza del paziente e l’expertise del medico. Voci, sguardi e storie dalle trame discordanti [L’expérience du patient et l’expertise du médecin. Voix, regards et histoires aux trames discordantes]. Dans M. Fatigante et C. Pontecorvo (dir.). Arte e pratica della pazienza. Intorno al pensiero di Paola Di Cori sul corpo e la malattia [Art et pratique de la patience. Autour de la pensée de Paola Di Cori sur le corps et la maladie] (p. 205–228). Novalogos edizioni.
D’Angeli, F., Pedone, E. et Pentimalli, B. (2014). Il viaggio della cartella clinica nei contesti ospedalieri. Pratiche di compilazione e storie di quasi errori [Le voyage du dossier médical en milieu hospitalier. Pratiques d’écriture et histoires de quasi-erreurs]. Dans T. Pipan (dir.). Presunti colpevoli. Dalle statistiche alla cartella clinica: indagine sugli errori in sanità [Présumés coupables. Des statistiques au dossier médical: enquête sur les erreurs en milieu de santé] (p. 50–98). Guerini e associati.
Pentimalli, B. (2014). L’autopsia della cartella clinica. Scovare indizi e prove dell’errore medico [L’autopsie du dossier médical. Repérer les indices et les preuves de l’erreur médicale]. Dans T. Pipan (dir.). Presunti colpevoli. Dalle statistiche alla cartella clinica: indagine sugli errori in sanità [Présumés coupables. Des statistiques au dossier médical: enquête sur les erreurs en milieu de santé] (p. 193–230). Guerini e associati.
Pentimalli, B. (2014). L’etnografo in sanità [L’ethnographe en milieu de santé]. Dans T. Pipan (dir.). Presunti colpevoli. Dalle statistiche alla cartella clinica: indagine sugli errori in sanità [Présumés coupables. Des statistiques au dossier médical: enquête sur les erreurs en milieu de santé] (p. 231–264). Guerini e associati.
Pentimalli, B. et Valentini, P. (2011). Integrazione socio-sanitaria del Lazio: il riequilibrio ‘rimandato’ tra ospedale e territorio [Intégration socio-sanitaire dans le Latium : le rééquilibrage retardé entre hôpital et territoire]. Dans M. Bronzini (dir.). Dieci anni di welfare territoriale: pratiche di integrazione socio-sanitaria [Dix années de ‘welfare’ territorial: pratiques d’intégration socio-sanitaire] (p. 163–188). Edizioni Scientifiche Italiane.
Notes: Collana Territorio e ricerca
Pentimalli, B. (2010). Pratiche di codifica e catene di traduzione delle presunte malpractice in sanità. Una ricerca etnografica al Tribunale per i diritti del malato [Pratiques de codification et chaines de traduction des ‘mauvaises pratiques présumées’ en milieu de santé. Une recherche ethnographique au Tribunal pour les Droits du Malade]. Dans T. Pipan (dir.). I Rischi in Sanità. Un nuovo fenomeno sociale [Les risques en milieu de santé. Un nouveau phénomène social] (p. 102–137). Franco Angeli.
Pentimalli, B. (2009). Filmer la coopération et la synchronisation gestuelle entre serveuses et cuisiniers d’un café rouennais. Dans C. Eyraud et G. Lambert (dir.). Filmer le travail, films et travail, Cinéma et sciences sociales (p. 25–34). Publications de l’Université de Provence.
Pentimalli, B. (2007). Egemonia maschile, cultura di genere tradizionale e sfida delle ‘donne pioniere’ nelle Pubbliche Assistenze [Hégémonie masculine, culture traditionnelle de genre et défi des ‘femmes pionnières” dans les Entreprises d’Assistance Publique]. Dans B. Poggio (dir.). L’isola che non c’è. Pratiche di genere nella pubblica amministrazione tra carriere, conciliazione e nuove precarietà [L’île qui n’existe pas. Pratiques de genre dans l’administration publique entre carrières et nouvelles précarités] (p. 139–169). Edizioni 31.

Pentimalli, B. (2022). [Compte rendu en anglais du livre "The Embodied Work of Teaching", de J.K. Hall et S.D. Looney (dir.)]. Scuola Democratica, Learning for Democracy, 1/2022, 211-214. http://dx.doi.org/10.12828/103951
Notes: Info. suppl. du livre recensé : 2019, Series: New Perspectives on Language and Education, Bristol-Blue Ridge Summit, UK and USA, Multilingual Matters, 244 p.
Pentimalli, B. (2021). [Compte rendu en anglais du livre "Organizational Video-Ethnography Revisited. Making Visible Material, Embodied and Sensory Practices", de S. Grosjean et F. Matte (dir.)]. Tecnoscienza – Italian Journal of Science & Technology Studies, 12(2), 228-233. https://doi.org/10.6092/issn.2038-3460/17553
Notes: Info. suppl. du livre recensé : 2021, Palgrave, 176 pp.
Pentimalli, B. (2018). [Compte rendu en italien du livre "MultiPluriTrans in Educational Ethnography. Approaching the Multimodality, Plurality and Translocality of Educational Realities", de S. Bollig, M.S. Honig, S. Neumann et C. Seele (dir.)]. Scuola Democratica, Learning for Democracy, 3/2018, 671-674. http://dx.doi.org/10.12828/92155
Notes: info. suppl. du livre recensé: (2015), 318p
Pentimalli, B. (2017). [Compte rendu en anglais du livre "Signer ensemble. Contributions et évaluation en sciences", de D. Pontille]. Tecnoscienza– Italian Journal of Science & Technology Studies, 8(1), 167-170. https://doi.org/10.6092/issn.2038-3460/17354
Notes: Info. suppl. du livre recensé : 2016, ed. Economica, 206 p
Pentimalli, B. (2017). [Compte rendu en italien du livre "Ethnographie de l’école. Les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives", de J.P. Payet]. Scuola Democratica, Learning for Democracy, 3/2017, 671-673. http://dx.doi.org/10.12828/88623
Notes: Info. suppl. du livre recensé: (2016), Presses Universitaires de Rennes, France, 224 p,
Pentimalli, B. (2016). [Compte rendu en italien du livre "La sicurezza in costruzione. Etnografia di un cantiere: uno sguardo pratico sulla sicurezza al lavoro", de S. Doria]. Rassegna Italiana di Sociologia, 1/2016, 183-186. http://dx.doi.org/10.1423/82912
Notes: Info. suppl. du livre recensé : 2014, Roma, Carocci, Italie, 157 pp.
Pentimalli, B. (2016). Fare ricerca etnografica nei contesti educativi [Faire une recherche ethnographique en milieu éducatif] [Comparaison entre 3 livres "Etnografia e Intercultura", de F. Gobbo et A. Simonicca ; "Antropologia dei mondi della scuola", de A. Simonicca et "Etnografia nei contesti educativi", de F. Gobbo et A.M. Gomez ]. Scuola democratica, Learning for Democracy, 1/2016, 261-267. http://dx.doi.org/10.12828/83024
Notes: Info. suppl. des livres comparés : Etnografia e Intercultura [Ethnographie et Interculture] de F. Gobbo et A. Simonicca (2014), Antropologia dei mondi della scuola [Anthropologie des mondes de l’école] de A. Simonicca (2011) et Etnografia nei contesti educativi [Ethnographie en milieu éducatif] de F. Gobbo e A.M. Gomez (2003).
Pentimalli, B. (2013). [Compte rendu en anglais du livre "Fare ricerca situata in psicologia sociale", de C. Zucchermaglio, F. Alby, M. Fatigante et M. Saglietti]. Tecnoscienza– Italian Journal of Science & Technology Studies, 4(2), 164-169. https://doi.org/10.6092/issn.2038-3460/17158
Notes: Info. suppl. du livre recensé : 2013, Il Mulino, Bologna, Italie, 151 pp.
Pentimalli, B. (2012). [Compte rendu du livre "Tecnología, cultura experta e identidad en la sociedad del conocimiento", de G. Gatti, I. Martinez de Albéniz et B. Tejerina (dir.)]. Tecnoscienza– Italian Journal of Science & Technology Studies, 3(1),135-140. https://doi.org/10.6092/issn.2038-3460/17043
Notes: Info. suppl. du livre recensé: 2010, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, Espagne
Pentimalli, B. (2012). [Compte rendu en italien du livre "Les sociétés et leur école. Emprise du diplôme et cohésion sociale", de F. Dubet, M. Duru-Bellat et A. Vérétout (dir.)]. Scuola Democratica, Learning for Democracy, 4/2012, 232-236.
Notes: Info. suppl. du livre recensé : (2010), éd. du Seuil, Paris, France
Pentimalli, B. (2010). [Compte rendu en italien du livre "La cognition au prisme des sciences sociales", de B. Lahire et C. Rosenthal (dir.)]. Tecnoscienza– Italian Journal of Science & Technology Studies, 1(1), 134-138. https://doi.org/10.6092/issn.2038-3460/16256
Notes: Info. suppl. du livre recensé: (2008), éditions des Archives contemporaines, Paris, France

Barbara Pentimalli

Barbara Pentimalli

Barbara Pentimalli

Professeure

Domaines d'expertise

Cheminement académique

Publications