Fernando Hitt

Fernando Hitt

Professeur

Fernando Hitt

Professeur

Unité : Département de mathématiques

Courriel : hitt.fernando@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 1428

Local : PK-5920

Enseignement

Didactique de la fonction (2024, 2022, 2019)
Progiciels dans l'enseignement des mathematiques (2023, 2022, 2021, 2020, 2019)
Didactique du calcul differentiel et integral (2023, 2021)
Initiation a l'analyse (2023, 2022)
Didactique de la variable et des fonctions (2023, 2021, 2020)
Appl.pedag.de l'inf.dans l'ens.& l'appr.ds math. (2022, 2021, 2020)
Informatique dans l'enseignement des mathematiques (2020)

Directions de thèses et mémoires

Thèses de doctorat

Dufour, Sarah. (2019). Des processus de compréhension sous l'angle des représentations : un Teaching Experiment autour de la dérivée. (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

Mémoires

Limoges, Vincent. (2022). Exploration de la compréhension conceptuelle et processuelle des fonctions : les idées d'Emma et Mathieu. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Dekakra-Bellili, Imene. (2021). Analyse de la complexité de situations-problèmes issues des manuels scolaires québécois (niveau 2e année du 2e cycle du secondaire, séquence CST) sous l'angle de la modélisation. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Da Silveira Castro, Pedro. (2019). Élaboration d'une séquence d'enseignement sur le calcul différentiel mettant à contribution le travail de Fermat dans une approche plus intuitive. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Tcheuffa Nziatcheu, Jean. (2015). Étude des situations paradigmatiques dans l'introduction du concept de la dérivée au collégial. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Lazli, Salima. (2012). Enseignement de la fonction sinus au deuxième cycle du secondaire par le biais de la modélisation et d'outils technologiques. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Dufour, Sarah. (2011). L'utilisation des représentations par deux enseignantes du collégial pour l'introduction de la dérivée. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Rincon Bahamon, Benjamin. (2011). Démonstration des propriétés métriques sur les coniques avec un outil de géométrie dynamique. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Passaro, Valériane. (2007). Étude expérimentale sur le développement du concept de covariation entre deux grandeurs révélé par une analyse des représentations spontanées d'élèves du premier cycle du secondaire. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Rapports de recherches

Laporte, Charles. (2018). Apprentissage des limites à l'infini de fonctions polynomiales rationnelles avec aide du logiciel GeoGebra en calcul différentiel. (Rapport de recherche). Université du Québec à Montréal.