Anne-Marie Parisot

Prof.- Dir.unité de programme(s) premier cycle

Anne-Marie Parisot

Prof.- Dir.unité de programme(s) premier cycle

Unité : Département de linguistique

Courriel : parisot.anne-marie@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-3000 poste 2516
Autre téléphone : 987-6660

Local : A-3420

Langues : Français, Anglais, LSQ

Domaines d'expertise

Liens d'intérêt

Informations générales

Unités de recherche

Groupe de recherche sur la langue des signes québécoise (LSQ) et le bilinguisme sourd
Institut des sciences cognitives (ISC)
Institut Santé et société (ISS)

Projets de recherche et/ou de recherche-création en cours

Perspectives linguistiques et didactiques de l'approche bilingue LSQ/français
Création lexicale en LSQ
Dév. d'une méthode croisée d'analyse de la variation d'éléments de la structure de trois langues des signes

Partenaires (organismes, entreprises)

Partenaire principal: Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ)

Affiliations externes principales

Groupe de recherche sur la LSQ et le bilinguisme sourd

Enseignement

Analyse de la lsq i : phonologie et lexique (2023, 2022, 2021, 2019)
Analyse de la lsq 3 : discours (2023)
Projet de recherche 2 (2023)
Analyse de la lsq 2 : morphosyntaxe (2023, 2021)
Syntaxe des langues des signes: lectures et analyses (2023)
Projet de recherche 1 (2022)

Services à la collectivité

Présidente, Comité d'éthique de la recherche pour les projets étudiants impliquant des êtres humains (CERPÉ)
Membre, Comité sur l'apprentissage et la recherche

Directions de thèses et mémoires

Thèses de doctorat

Voghel, Amélie. (2016). Le système des verbes à classificateur de la langue des signes québécoise. (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

Mémoires

Lafrenière, Sarah. (2023). Un premier portrait de la subordonnée relative en langue des signes québécoise (LSQ). (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Gagnon, Laurence. (2020). Analyse descriptive des procédés de création et des formes lexicales de néologismes du domaine de l'astronomie en LSQ. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Saunders, Darren. (2016). Description des structures de représentation corporelle en langue des signes québécoise chez des locuteurs sourds langue première et langue seconde. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Luna, Stéphanie. (2015). Variations en langue des signes québécoise en contexte discursif chez les aînés sourds. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Pilarski, Alexandra. (2009). Étude descriptive de la variation prosodique des marques d'association spatiale dans la structure du récit en langue des signes québécoise. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Voghel, Amélie. (2006). Les paires nom/verbe sémantiquement et formellement reliées en langue des signes québécoise. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Villeneuve, Suzanne. (2006). La langue comme outil de prévention des troubles musculo-squelettiques chez des interprètes français/langue des signes québécoise : analyse d'aménagements linguistiques, biomécaniques et temporels. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.
Bergeron, Louis-Félix. (2004). Pertinence et forme d'un système d'écriture pour la LSQ. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Publications

Articles scientifiques

Parisot, A.-M. et Rinfret, J. (2012). Recognition of langue des signes québécoise in Eastern Canada. Sign Language Studies, 12(4), 583–601.
Obtenir "Recognition of langue des signes québécoise in Eastern Canada" aux bibliothèques de l'UQAM
Parisot, A.-M. et Villeneuve, S. (2011). Un portrait de la profession et de la formation des interprètes français/LSQ au Québec. Les 30 ans de l'Association des interprètes en langue des signes de l'Afils.
Obtenir "Un portrait de la profession et de la formation des interprètes français/LSQ au Québec" aux bibliothèques de l'UQAM
Daigle, D., Parisot, A.-M. et Villeneuve, S. (2010). Un environnement Web bilingue pour l'alphabétisation des personnes sourdes. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, (49), 139–152.
Obtenir "Un environnement Web bilingue pour l'alphabétisation des personnes sourdes" aux bibliothèques de l'UQAM

Chapitres de livre

Dubuisson, C., Parisot, A.-M. et Vercaingne-Ménard, A. (2008). Bilingualism and deafness : Correlations between deaf students' ability to use space in Quebec Sign Language and their reading comprehension in French. Sign Bilingualism : Language development, interaction, and maintenance in sign language contact situ (p. 51–71).
Parisot, A.-M., Rinfret, S., Villeneuve, S. et Voghel, A. Langue des signes québécoise/Quebec Sign Language. The World's Sign Languages (p. 25 p). Nijmegen (Pays-Bas) : Ishara Press.
Notes: (à paraître)

Articles professionnels ou de magazines

Parisot, A.-M. et Dubuisson, C. (2009). Historique, portrait et défis de la formation en interprétation. Entendre, 191, 4.
Obtenir "Historique, portrait et défis de la formation en interprétation" aux bibliothèques de l'UQAM
Parisot, A.-M. et S.V. (2009). Résultats de l'enquête 2007 : état de la situation sur les besoins de formation en interprétation visuelle. Entendre, 191, 5–6.
Obtenir "Résultats de l'enquête 2007 : état de la situation sur les besoins de formation en interprétation visuelle" aux bibliothèques de l'UQAM
Dubuisson, C., Daigle, D. et Parisot, A.-M. (2009). Scolarisation des enfants sourds au Québec. UNAPEDA. http://www.unapeda.asso.fr/article.php3?id_article=959.
Notes: site Web de l'UNAPEDA (Union nationale des associations de parents d'enfants déficients auditifs)

Livres

Daigle, D. et Parisot, A.-M. (2006). Surdité et société : perspectives psychosociale, didactique et linguistique. Québec : Les Presses de l'Université du Québec.
Obtenir "Surdité et société : perspectives psychosociale, didactique et linguistique" aux bibliothèques de l'UQAM

Actes de colloque

Parisot, A.-M., Machabée, D., Rinfret, J. et Voghel, A. (2010). Actes de l'Atelier Traitement automatique des langues signées, dans le cadre de la conférence TALN 2010, Université de Montréal, Montréal : 23 juillet.

Autres publications

Parisot, A.-M. et Bouchard, D. (2009). Number agreement in a Sign Language. 18th International Congress of Linguistics. Séoul.
Blondel, M., L. Boutora, A.-M. Parisot et S. Villeneuve. (2008). Étude exploratoire de marqueurs intonatifs en LSF et en LSQ. Actes du Colloque International TALN. Traitement automatique des langues des signes. Université d'Avignon ; des Pays du Vaucluse, Avignon.